- LA FASE DE PREVENCIÓN
- ¿Que es?
- Se obtiene toda la información necesaria sobre los distintos riesgos presentes en una zona, los daños que pueden causar y los medios y recursos de que se dispone para actuar en caso de emergencia.
- Identificación del riesgo
- Valoración de los daños que puede causar
- Cuantificación y zonificación del riesgo
- LOS RIESGOS Y LOS DAÑOS
- ¿Que es un riesgo?
- Es la eventualidad de daños colectivos graves que se pueden producir por sucesos de cualquier naturaleza
- Riesgos naturales
- Son aquellos cuyo desencadenamiento no está provocado por la presencia o la actividad humana
- Tipos:
- Geológicos
- Movimientos de la falda de la montaña
- Deslizamientos
- Desprendimientos
- Derrumbe
- Inundaciones
- Acumulaciones lluviales
- Riadas
- Colapasos de presas
- Climático
- Vientos
- Granizadas
- Temporales y tormentas
- Heladas
- Cambios climáticos
- Riesgo tecnológico
- Son aquellos que se derivan de la aplicación y uso significativo de las tecnologías.
- Tipos:
- Industrial
- Elaboración, manipulación y almacenamiento de los productos químico peligrosos.
- Manipulación y almacenamiento de explosivos y municiones
- Extracción de minerales e industrias asociadas
- Plantas de tratamiento de residuos tóxicos y peligrosos
- Asociado al transporte de materiales peligrosos
- Derrumbe e incendio industrial
- Nuclear
- centrales nucleares
- Instalaciones radiológicas y de materias radioactivas
- Riesgo antrópicos
- Son aquellos que se deben a la actividad humana
- Tipos:
- Derrumbes y Incendios
- Urbanos
- Obras de infraestructuras
- Forestales
- De anomalías en los suministros básicos a la población
- Alimentos
- Agua
- Gas
- Electricidad
- Otras
- Asociado al transporte público
- Aéreo
- Marítimo y Fluvial
- Ferrocarril y metropolitanos
- Por carretera y ciudad
- Centros neurológicos de control
- Asociados a grandes concentraciones humanas
- Locales y edificios de pública concurrencia
- Centros lúdicos
- Recreativos
- Deportivos
- Accidentes y desapariciones
- Montaña
- Mar
- Estanque, rios y pantanos
- Cuevas y subsuelo
- Epidemias
- Contaminaciones
- Alimentación
- Aguas
- Atmosfera
- Plagas
- Asociado a caídas de objetos procedentes del espacio exterior(riesgo cósmico)
- Asociados a atentados
- ¿Que es un daño?
- Cualquier efecto negativo de un suceso
- Tipos de daños
- Daños directos
- ¿Que es?
- Son los daños humanos y materiales que se producen de forma inmediata, durante el suceso
- Daños indirectos
- ¿Que es?
- Son los que derivan de los efectos del suceso
- Tipos:
- El efecto domino
- Es a concentración de daños que se produce a partir de un daño grave
- La demultiplicación
- El nombre de los esfuerzos que se hacen para evitar que un daño continué prolongándose (para evitar el efecto domino)
- Daños diferidos o tardíos
- Son los efectos a largo plazo de un suceso
- La vulnerabilidad
- ¿Que es?
- Es el grado de predisposición de un elemento a sufrir daños
- ACTIVIDADES
- ¿Qué relación existe entre los riesgos y los planes de emergencias?
- Para hacer un plan de emergencia hay que saber los riesgos
- Lee los distintos tipos de riesgo ¿cuál crees que se dan en tu municipio?
- Riesgo: Tecnológico, antrópico, y natural.
- En mi municipio los riesgos más comunes son los riesgos naturales y antrópico
- Escribe una frase que contenga las expresiones: plan de emergencias riesgos, daño y vulnerabilidad.
- Un plan de emergencia es un documento para evitar riesgos y no causar vulnerabilidades
- Completa la siguiente tabla sobre la vulnerabilidad.
- Pon ejemplos de daños que se puede producir a lo largo del tiempo. Si no conoces los sucesos que proponemos, busca antes información sobre ello.
- Explica qué es el efecto dominó y cómo influye en los daños que finalmente se van a producir. El efecto dominó es que un daño pobocaa otro y así suActividades:
- ¿Como podemos identificar los riegos que tiene una determinada zona?
- Consiste en localizar los riesgos que amenazan la zona
- Pon ejemplos de actuaciones de demultiplicación
| Actividad 4 |
Es muy / poco vulnerable
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Sería menos / más vulnerable
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Cabaña de madera en un incendio
| Muy vulnerable | Una casa de cemento |
Persona de noventa años en un terremoto
| Muy vulnerable | Una persona joven |
Puente de hormigón en un incendio
| Poco vulnerable | Madera |
Persona con insuficiencia respiratoria en un espacio con humo
| Muy vulnerable | Perdona sin problemas respiratorios |
Casa en la orilla de un río durante una inundación
| Muy vulnerable | Alejada |
Actividad 5
Suceso
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Daños directos
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Daños indirectos
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Daños tardíos
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Accidente de metro de valencia en 2006
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Terremoto de Haití 2010
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Terremoto de Japón 2011
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Terremoto de Lorca de 2011
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Actividad 7
Daños
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Ejemplo de acción de demultiplicación
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Corte en el suministro de agua
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Incendio cerca de materiales explosivos
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Acumulación de agua de una riada que amenaza con liberar sobre una zona habilitada
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Fuga radioactiva por un accidente en una central
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Las cornisas de un edificio están muy dañadas tras un terremoto
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- EL ESTUDIO DE LOS RIESGOS
- La identificación de los riesgos
- ¿Que es?
- Consiste en localizar los riesgos que amenazan una zona
- Los datos científicos
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| Mapa de antecedentes de incendios forestales |
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| Mapa de riesgo sísmico de instituto geológico nacional |
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| Mapa de lluvias de España |
- La cualificación del riesgo
- ¿Que es?
- Consiste en asignar un valor al riesgo, que determinará si es necesario o no planificar medidas preventivas y de actuación ante ese riesgo.
- El índice de riesgos
- ¿Que es?
- Se obtiene teniendo en cuenta la probabilidad de que ocurra el suceso uy los daños que ocasionarían.
- El indice de riesgo probabilidad
- ¿Que es?
- Estima la posibilidad de que el suceso ocurra:
- 0: El suceso nunca a ocurrido en el lugar.
- 1: No se tiene constancia de que ese seceso haya ocurrido en ese lugar.
- 2: Se produce un suceso cada varios años.
- 3: Se produce uno o más secesos al año.
- El indice de daños
- ¿Que es?
- Refleja la gravedad de las consecuencias que puede ocasionar el suceso.
- 0: Sin daños
- 1: Pequeños daños materialesy alguna persona afectada
- 2: Pequeños daños materiales y numerosas persona afectada
- 5: Grandes daños materiales o numerosas personas afectadas
- 10: Grandes daños materiales o víctimas mortales.
- El cálculo del índice de riesgo ç
- LOS MAPAS DE RIESGO
- ¿Qué es?
- Muestran sobre un mapa, el nivel de riesgo en las zonas del territorio.
- Incluyen una herramienta esencial en la elavoración de los planes de emergencia, en todas las fases:
- Se visualizan fácilmente las zonas en que el riesgo es mayor y, por tanto, en que es más conveniente aplicar medidas preventivas.
- Se pueden localizar las zonas más adecuadas para instalar los puestos médicos u otras infraestructuras, las vías de evacuación más seguras, etc
- Interpretación de los mapas
- La escala
- ¿Qué es?
- Un mapa índica la relación la relación de tamaño que hay entre la realidad y su representación grafica.
- Elaborados de dos formas:
- Numéricamente:
- Distancia real corresponde 1cm en el mapa.
- Gráficamente:
- Una línea con varias divisiones muestra la correlación que hay entre las distintas en el mapa y las reales.
- Las coordenadas
- ¿Qué es?
- Son la latitud y la longitud de un lugar, que define exactamente su posición.
- Coordenadas terrestres
- LATITUD: Distancia desde el ecuador, hasta el punto.
- LONGITUD: Distancia desde Greenwich hasta el punto.
- Las isolíneas
- ¿Qué es?
- Líneas que conectan puntos que tienen un mismo valor.
- La elavoración de un mapa de riesgos
- La elección del mapa
- Debe tener una escala adecuada que permita qué elementos debe incluir.
- Los riesgos: Puede tener uno o varios
- Otros elementos: Es una herramienta de trabajo. Puede que refleja información de interés :
- Las rutas de evacuación
- La posición de las infraestructuras sanitarias
- La posición de las distancias naturales
- Los puntos de acogida e información para la población, etc.
- Las leyendas
- Tipos de mapas de riesgo
- Mapas para planes de emergencias de Protección Civil
- Según la zona que abarque serán las estatales, autonómicas o municipales
- Mapas para planes de autoprotección
- En este caso solo deben reflejar las instalaciones de la actividad
- Mapas para dispositivos de riesgos previsibles
- Estos dispositivos se organizan para atender eventos multitudinarios.
- Mapa de riesgos
- A un riesgo determinado: En el mapa se delimita distintas zonas según su nivel de riesgo.
- A varios riesgos: En este caso es habitual usar símbolos para ubicar los lugares de mayor nivel de cada riesgo.
- Mapa inventario
- Son mapas que incorporan los recursos y las necesidades de la población respecto a algún riesgo, o en general, a cualquier emergencia que pueda presentarse.
- Mapa de peligro
- Representan los peligros de los fenómenos de un lugar específicos, incluyendo datos probabilísticos y de frecuencia
Actividades
8. ¿Cómo podemos identificar los riesgos que tiene una determina zona?
9. Un volcán ha incrementado su actividad y se espera una erupción en un plazo breve de tiempo. ¿Esto significa que el nivel de riesgo volcánico es muy elevado? Argumenta tu respuesta.
10. Observa el mapa sobre riesgos sísmicos del Instituto Geográfico Nacional.
a) ¿Qué nivel de riesgo sísmico aproximado tiene tu población?
b) ¿Crees que las normas de construcción de edificios deben ser las mismas en Segovia que en Granada?.
c) A partir de ese mapa, ¿Podemos afirmar que es imposible que se produzca un terremoto en Logroño?
11. ¿Crees que podrá haber el mismo nivel de riesgo de inundación en una gran ciudad que en un desierto? Justifica tu respuesta utilizando el índice riesgo.
12. Completa la tabla siguiente, utilizando la escala que se incluye en el apartado anterior
En una población….. Cuantificación del riesgo correspondiente
IP ID IR NIVEL DE RIESGO
No se tiene constancia de que haya habido un terremoto 2 0 0 Nulo
Los últimos 10 años se han producido 6 inundaciones, que han causado pequeños daños materiales. 4 1 4 Bajo
Pasan ½ huracanes al año, que causan grandes daños materiales 4 5 20 Muy alto
Se produjo un gran terremoto hace 150 años, que causó centenares de víctimas y una gran destrucción. 3 5 15 Muy alto
Cada año se produce alguna inundación, pero nunca han causado daños 4 0 0 Nulo
13. Para calcular el índice de riesgo se pueden utilizar distintas escalas; teniendo esto en cuenta, responde:
a) Un estudio de riesgos establece que el IR sísmico en un lugar es 20, mientras que en otro estudio lo estima en 45. ¿Eso significa que alguno de los métodos de cuantificación del riesgo es incorrecto o se ha aplicado mal?
Lo han aplicado mal
b) Un estudio sobre el riesgo de inundación en una zona obtiene un índice de riesgo de 10 en la población A y de 15 en la población B. ¿Eso significa que la población B tiene un valor de riesgos mas altos? ¿Es posible que se hayan aplicado distintas escalas? ¿Estos datos significan que en B hay mas probabilidades de que ocurra una inundación que en el A?
Si / No / Si
c) Un estudio sobre riesgo nuclear establece que el nivel de riego en un lugar es muy alto, mientras que en otro estudio lo cuantifica como medio. ¿Son resultados compatibles?
14. ¿Qué es un inventario de riesgos potenciales?
17. Las coordenadas 27°51’ N 15°38’ O ¿indica en un lugar en el hemisferio de la misma magnitud? Es la calle y de Madrid
18. Busca las coordenadas de tu población, o de tu IES y explica que significa esa cifra.
19. Observa el siguiente fragmento de un mapa
a) ¿Qué diferencias habrá entre ir de A a B siguiendo la ruta verde o siguiendo la ruta azul?
b) ¿Los puntos A y C tiene misma altitud?¿Y los puntos A y B?
20. En agosto de 1996 el desbordamiento de los barrancos Ara y Sla arrasó el camping las Nieves, situado en las cercanías de Bisecas, se llevó consigo a personas, vehículos y enseres, provocando la muerte de22 personas y numerosos heridos ¿Crees qué la elaboración de mapas de riesgo de inundación en la zona hubiera ayudado a evitar la tragedia? ¿Y de que forma?
21. En parejas, buscad en internet algún mapa de riegos de vuestro municipio o comunidad autónoma y contestad
a) ¿A que riesgo o riesgos hace referencia?
b) ¿Qué escala tiene el mapa?
c) ¿Qué elementos incluye el mapa?
22. En grupos de 4, escoger un riesgo que amenace a vuestra población o a vuestro barrio y elaborad un mapa de riesgo.
